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    比起那位虚拟小说的主角，陆朝阳教授或许做不到二十二三岁成为院士，但他是真真实实存在的人。

    科研这种事情是需要花费大量时间与经历的，或许靠着个黑科技系统20多岁成为院士看起来很爽。

    但在现实背景中，这其实是对科研的一种不尊重——请注意，这里说的是现实背景，而非对角色的意见。（见注）

    听闻陆教授有看法，秦振东顿时来了兴趣：

    “哦？陆教授的判断是什么？”

    林立来之前已经做足了功课，因此很快答道：

    “陆教授认为空间袋在本土难以使用的原因，很可能是因为它‘切割’的是大莫界本土的空间，所以到了本土这个不同的空间里，融合起来有些困难。”

    见秦振东似乎有些不太理解这个说法，林立继续道：

    “我这样跟您打个比方吧。

    比如说咱们的面前有两处同样平整的雪地，一块雪地叫a，另一块雪地叫做b。

    我们用铲子在其中的a雪地上铲出一团雪，那么a场地上就缺了一个口子。

    如果你把这团雪放回原来的口子上，只要扑腾几下雪地就能回归原本的样子。

    然后我们再把这团挖出来的雪扣到b雪地上，那会发生什么情况呢？——这团雪一开始是没法融入b雪地的，除非你用力的把它抹平才能做到。

    两块雪地就像两个世界，空间袋内的空间便是那一团雪。

    而在b雪地上抹平它的力，便是林上校他们上次多消耗的那部分法力。

    因为两个世界的空间并无交集，互相融合是要付出一定代价的。

    不过有个好消息是大莫界和本土的空间都属于‘雪地’而非冰块，因此融合起来虽然困难但也不是做不到。

    至于空间袋内的东西为什么可以通用，则能够通过雪地上放置一些物品来理解——只要地面是平整的，它们就可以在两块雪地上同时使用。

    无论是来自大莫界的丹药，还是我们送往大莫界的物资。”

    秦振东若有所思：

    “也就是说如果我们要在本土使用空间袋，那么就必须在本土完成制造流程才行？”

    林立犹豫了一会儿，说道：

    “理论上是这样的，不过陆教授还提出了一个看法：

    如果空间袋的技术侧重点是在制作材料所映射的那部分规则的话，我们或许能在大莫界就先将这部分材料准备好，然后留着最后一道工序在本土完成。

    这好比是一个拉链的袋子，我们先把拉链还有布料缝制好，但是始终不封口。

    让它以一块布的状态带回到本土，然后再把这个‘拉链’拉起来，那么它内部便是本土的空间了。

    当然了，这个猜测目前还没理论依据，只是单纯的一种思维发散而已。”

    “我差不多明白你的意思了。”

    秦振东摸着下巴，正准备说些什么。

    忽然见到林子明一把拉开修炼室的们，冲到他们面前道：

    “秦老板，修行模块......可以在本土使用！”


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